La incorporación de internet en nuestro día a díaActualmente y gracias a los avances de la tecnología, el uso de internet es cada vez más extendido. Forma parte de nuestro día a día y sería impensable no contar con esta herramienta que tanto nos facilita y de una manera muy efectiva, nuestras vidas. Leer más
¿Qué es el Trastorno Obsesivo Compulsivo?El trastorno obsesivo compulsivo es un tipo de patología que se caracteriza por la presencia de ideas, pensamientos, impulsos o imágenes de naturaleza recurrente. La persona que lo sufre ve como inapropiados e intrusivos esos pensamientos, conllevando una alta dosis de malestar y ansiedad. Leer más
El mecanismo de defensa como proceso psicológico automáticoLos mecanismos de defensa son procesos psicológicos automáticos que desarrolla el ser humano con el objetivo de protegerse ante lo que considera como una amenaza o con hechos que le producen ansiedad. En ese sentido, regulan la reacción ante los conflictos emocionales y las amenazas externas, por tanto cumplen una función psíquica estabilizadora, protegen el equilibrio de la persona evitando los conflictos consecuencia de una alta de excitación emocional. Leer más
La Terapia Familiar Sistémica considera a la familia como un sistema en constante interacción y cuyo funcionamiento está ligado a la consecución de diferentes objetivos. Cada uno de sus integrantes se ve afectado en su relación con los otros miembros de la familia. Leer más
El TDAH es un tipo de trastorno biológico de origen neurológico. Afecta al comportamiento y se manifiesta en el plano conductual. Está caracterizado por la alta presencia de distracción, cortos momentos de atención, inquietud motora, inestabilidad emocional e impulsividad. Leer más
¿Por qué aconsejamos la terapia EMDR para el tratamiento de las personas que han sufrido algún tipo de acoso, ya sea bullying, ciberbullying o mobbing?
La terapia EMDR es muy útil en el tratamiento del trauma. El hecho de haberse visto expuesto a situaciones traumáticas durante un tiempo prolongado supone una herida, un trauma que es muy difícil de procesar sin una ayuda psicológica. Las víctimas de acoso han sufrido un daño emocional de tal magnitud que las consecuencias se observan en su fortaleza y en su autoestima.
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¿Qué define al autismo?A lo largo del tiempo la descripción científica que se ha elaborado del autismo ha ido modificándose considerablemente, así pues se ha concluido, tras años de investigaciones, que el autismo puede manifestarse de diversas formas. Podemos decir que a nivel global el autismo representa una alteración de la comunicación, de la socialización y la imaginación. Es una alteración de componente biológico y aunque se observan dificultades del aprendizaje en quienes lo padecen, se da a todos los niveles de inteligencia.
Tanto la Asociación Americana de Psiquiatría como la Organización Mundial de la salud basan sus criterios de diagnóstico en los siguientes parámetros que reflejan lo que se conoce como la triada de Wing:
– Alteración cualitativa de la interacción social recíproca
– Alteración cualitativa de la comunicación verbal y no verbal y la actividad imaginativa
– Un repertorio muy reducido de actividades e intereses
Una cuestión central es cuándo se puede detectar el autismo. Si bien los signos pueden empezar a manifestarse antes, la edad para establecer un correcto diagnóstico es de unos 3 a 4 años.
Las personas no desarrollan autismo como consecuencia de una adaptación a un ambiente en concreto, hostil y desprovisto de amor, se observa la presencia de una causa orgánica en el autismo que se manifiesta a través de daños o disfunciones cerebrales como causa primaria en su aparición y desarrollo. Aunque a día de hoy es muy complicado definir con exactitud cuáles son los signos biológicos que lo determinan.
En cuanto al comportamiento social de los niños autistas, este no presenta una alteración en su conjunto, desarrollan su propia identidad física, conductas de apego, reconocimiento de caras de terceros y se detectan comportamientos de acercamiento y atención de los otros. Pero por el contrario se observa una incapacidad para “compartir y dirigir la atención”. Asimismo destacan dificultades en relación a la “imitación” de movimientos. En cuanto al “reconocimiento del afecto” también destacan las limitaciones en ese sentido.
Las dificultades a nivel comunicativo son muy amplias y se caracteriza por un uso alterado del lenguaje y abarcan todo un abanico de manifestaciones como:
En los niños autistas se observa una clara carencia del “juego de ficción o simbólico” que se traduce en una incapacidad lúdica, los niños autistas probablemente se limiten a ordenar y alinear los juguetes, o un uso repetitivo de los mismos.
Fuente:
Happé, Francesca. Introducción al autismo. Psicología Alianza Editorial, 2011.
Imágenes:
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Si bien el bullying es un fenómeno que se ha detectado hace relativamente pocas décadas, las agresiones en la institución educativa y el acoso escolar o bullying no son comportamientos que surgen aisladamente en nuestra sociedad, son consecuencia en parte del ambiente de violencia que se observa y que ha ido aumentando cada vez más en los últimos tiempos. Leer más
Las emociones positivas son aquellas que nos generan placer, bienestar físico y psíquico y que nos impulsan a lograr nuestros objetivos, son fundamentales en la construcción de la personalidad, ya que operan de una manera decisiva a la hora de proyectar nuestro destino. Leer más
